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        感受大師風范——朱士光先生講述歷史地理學學科交叉性

        作者:趙云華、張濤 時間:2015-06-04 點擊數:

        2015年6月2日下午,著名歷史地理學家、陜西師范大學朱士光先生,應華中師范大學城市與環境科學學院、可持續發展研究中心邀請在406學術報告廳做了題為“論歷史地理學的學科交叉性及其學術價值”的學術報告,報告由劉目興副院長主持,研究中心主任龔勝生教授及我院魏幼紅老師、胡娟老師、伍鐵牛老師及30多名博士和碩士研究生聽取了報告。

        朱士光先生的報告主要從歷史地理學的學科交叉性、形成原因及其學術價值三個方面展開。

        關于歷史地理學的學科交叉性,他回顧了關于中國歷史地理學學科屬性探討與爭鳴的過程,介紹了譚其驤、侯仁之、史念海等先生對歷史地理學與地理學、歷史學關系的論述,及當前存在的認識上的分歧,最后指出正是從這些探討與爭鳴過程中折射出歷史地理學與地理學、歷史學、考古學、生態學、環境科學等眾多學科的交叉性。

        關于歷史地理學學科交叉性的形成原因,他認為主要是源于歷史地理學研究對象的復雜性與研究任務的多樣性。對于歷史地理學的研究對象,他引用侯仁之先生“主要是人類歷史時期地理環境的變化”的論述,并指出在人類歷史時期不同發展階段,或不同長度的時段,在不同的人為活動影響下發生的環境變遷,其變化性質與程度以及其后果都是不同的。這一研究對象的多種多樣又錯綜復雜狀況,要求歷史地理學者需要針對不同的具體的研究問題,遵循相關的學理原則,采取相應的方法、手段,才能進行有效的研究,取得有實際價值的研究成果,因而歷史地理學必須具有充分的交叉性,才能勝任由于研究對象的極其復雜提出的不同課題的研究任務。對于歷史地理學的研究任務,他概括為4個部分:首先是復原歷史時期某個區域某個方面的地理環境;其次是揭示出歷史時期某個區域某個方面地理環境發展演變的狀況及其規律;再次是依據前述研究成果闡明研究區域當前地理環境形成的由來、原因與特點;最后是根據前述研究結果,針對研究區域存在的相關的生態環境方面的問題,指出歷史上的經驗、教訓,提出保護與改善的建議,發揮其警世資政有用于世的作用。研究任務的多樣性也必然要求研究者,針對具體研究課題,綜合相關學科之學科理論與研究方法,進行交叉性的深入研究。并指出,與歷史地理學研究對象的復雜性與研究任務的多樣性緊密相關而使歷史地理學具有的“時空交織,人地關聯,文理兼容,古今貫通”等四大特點,也造就了歷史地理學的學科交叉性。

        關于歷史地理學學科交叉性的學術價值,他認為主要包括兩個方面:第一方面是它自身因擁有這一特性所具之學術價值,歷史地理學的交叉性特點使其在不到一個世紀取得了豐碩的成果,從而使其在自身領域的學術價值得到彰顯;第二方面是對相鄰相關學科的貢獻,其中對地理學和歷史學的貢獻最為直接和重大,對水利史、城市史、林業史、環境史等專門史研究的促進作用也是十分明顯。

        報告的最后,朱士光先生表達了他的一個夢想,就是希望我國歷史地理學能夠升格為一級學科,以獲得更大的發展空間和機遇,更好地發揮其學科交叉性優勢,對推動我國自然科學與人文社會科學發展發揮更為積極的作用。他對這一夢想滿懷信心,并期盼它盡快夢圓成真!之后,到場的教師和學生就歷史文獻史料的甄別、交叉學科研究范式的構建、三峽工程建設對生態環境的影響等問題和朱先生進行了深入的交流。

        全場報告持續兩個半小時,已經76歲高齡的朱士光先生精神飽滿、語言流暢、邏輯清晰,不僅讓我們對歷史地理學的學科交叉性和價值有了更加深刻的認識,他對歷史地理學這門學問的深愛、嚴謹的治學態度、平易近人的大師風范,也為我們今后的研究和學習提供了不竭的精神動力!祝愿朱士光先生健康長壽!

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